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关于举行2018年武进区少先队优秀论文、科研成果评比的通知
发布时间:2019-2-17 15:35:13   文章来源:村前小学   浏览次数:131

 

 

 

 

 

 

 

 

 


团武联发〔2019〕6号

 


关于举行2018年武进区少先队优秀论文、科研成果评比的通知

 

各中小学、各课题单位:

    为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

和党的十九大精神,准确把握少先队改革的指导思想和目标任务,积极推进少先队活动课程常态化实施,坚持科研兴队,服务少年儿童成长。现决定开展2018年武进区少先队优秀论文、科研成果评比。现将有关事项通知如下:

一、参加对象

全区各中小学大、中队辅导员,有关国家级、省级少先队课题组成员,少先队名师工作室成员和少儿工作者。

二、评选要求

1.论文内容详实、论述严密,立足学校少先队工作的规律和学生特点;

2.论文重点突出、方法得当、行文流畅,字数在3000字左右;

3.论文整体结构符合学术规范,有标题、作者简介、摘要、关键词、正文和参考文献,论文排版规范(详见附件1)。

4.论文选题参考附件2。

三、报送要求

1.各校在校内少先队论文评比的基础上,择优选送参加武进区论文评比,原则上每所学校报送不超过5篇。

2.各校于2019年2月22日前将参赛人员的论文、科研报告的电子稿和纸质稿统一报送给各片总辅导员,由片总汇总后于2月25日之前报送至武进团区委学少部,并将汇总表(附件3)、论文电子稿发送至邮箱:xsb6310523@163.com

3.请各片、各校做好撰写指导和优秀文章报送工作,确保参评文章质量。

 

附件:1.2018年度武进区少先队优秀论文上报格式样本

2.2018年度武进区少先队论文评比选题参考

3.2018年度武进区少先队参评文章汇总表

(此页无正文)

 

             

 

 

 

共青团常州市武进区委员会

 

 

 

 

常州市武进区教育局

 

 

 

 

 

 

 

 

少先队常州市武进区工作委员会

 

 

20191月16日   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

2018年度武进区少先队优秀论文上报

格式样本

            

标题(黑体小二号、加粗、居中)

——副标题(楷体小三号)

单位  姓名(四号楷体)

[内容摘要](黑体四号),摘要内容(楷体四号)

[关键词](黑体四号),关键词内容(楷体四号)

正文(宋体四号)

    正文中结构层次序数分别表示为:

一、(第一层)( 黑体四号、加粗)

    (一)(第二层)( 楷体四号、加粗)

     l. (第三层) (宋体四号)

(如果文章结构只有两层时,第一层为一、,第二层为“ l . ”。)

 

注释:(宋体五号)

①张xx:《xxxxx》,xxx出版社xx年第x版,第x页。

参考文献:(宋体五号)

①《xxxxx》,xxx主编,xxx编辑部(出版社),x年x月。

 

页面设置:

A4纸,正反打印,左侧双针装订。左、右边距2.5厘米,上边距3厘米,行距为固定值24磅。

附件2:

2018年度武进区少先队论文评比选题参考

1.少先队文化建设改革与创新

2.中华优秀传统文化教育研究

3.红色文化传承教育研究

4.红领巾社团文化建设

5.少先队活动课程文化建设

6.校本节日文化建设研究

7.学校文化品牌建设研究

8.少先队组织教育、自主教育、实践活动研究

9.教育引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的好思路、好活动、好方法研究

10.教育引导少年儿童“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,培育和践行社会主义核心价值观研究

11.红领巾动感中队建设研究

12. 少先队小干部小骨干培养研究

13. 少先队“诵读学传”项目研究

14.少先队活动课程研究

15.少先队工作队伍体系建设研究

16.中学团队一体化建设的实践研究

 

 

 

附件3:

2018年度武进区少先队参评文章汇总表

         片)

序号

类别

文章名称

姓名

单位

联系方式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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